全国继教网：http://www.teacher.com.cn

       全国继教网设计的程序相当的差劲，经常出错。而培训项目的计时也是有漏洞可寻得，去年的时候可以直接点开多个窗口，这次不行了。但是，经过我的试验，还是发现了一个漏洞，具体操作步骤：

       一、登录之后首先打开一个学习窗口，如：“班级管理 ——>专题讲义”，这就开了一个学习窗口，正常情况下就这一个窗口学习计时，那么200分钟你就要花200分钟才能学习好。

        二、用IE7，把这窗口地址栏内的“网址”复制，然口打开多个新选项卡，把复制的网址粘贴到地址栏，按确定，之后继续重复打开几十个，那么只要过两三分钟分钟，每个页面一次更新一下学习时间，你就可以马上学满200分钟了。

       如果发现不能进入学习页面，可能是你的浏览器启用了“弹出窗口阻止程序”只要关闭就行。其他浏览器原理相同。

        以下公布作业考核参考答案，每一题都有几道可选择的回答问题，我只是选了其中一个。

       “学校法规与卫生安全”第三道题的参考答案：

        从哪些方面加强对学生的安全教育

        “班级管理”参考答案：

        对问题生的界定您是否赞成？

        班级活动设计与组织第一道题的参考答案：

       主题班会与普通班会的主要区别是什么

       未成年人思想道德教育第二题参考：

       为什么说“要走进学生的心灵必须讲求工作的艺术性”

作业考核和思考习题两项都必须完成 ！

具体方法：

    打开作业考核栏目，你会看到作业标题下有六个专题的作业，单击 其中一个进入，这时候就有些问题了，有些电脑能够直接看到作业内容和提交作业内容的方框，而有些电脑是看不到的。
    看不到电脑会在浏览器地址栏下有个安装控件的提示，你选择允许安装，过一会而就会要求安装 “ScienceWord”。安装好之后可以重新进入，就可以到了。有关于“ScienceWord”的资料请看http://www.novoasoft.com/

         你也可以省略以上步骤，直接点击下载安装 ！

         点击下载：ScienceWord

    由于我国中小学心理健康教育仍处于“初级阶段”，目前，全国还没有统一、固定的内容要求，因此，不同的学者会提出不同的看法。根据学校心理健康教育的目标，我们认为，学校或班级中进行心理健康教育存在以下难点问题.

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       现在的学生由于社会、家庭等各种原因千差万别，教师所面临的教育情境千姿百态、教育内容千变万化，因而教师成为特殊形式的艺术家。必须根据具体的教育对象、教育情境和教育内容因人而宜、因地而宜、因时而宜，创造出适宜的教育方法。要走进学生的心灵必须要讲求工作的艺术性。

       班主任工作的艺术性，就是在遵循教育学、心理学科学原理的基础上，在准确把握青少年生理、心理特点的前提下，充分发挥班主任的聪明才智，抓准教育契机，运用教育技巧，调动艺术手段，坚持巧妙疏导，生动活泼地开展德育工作，恰如其分、独具匠心地处理各种令班主任棘手的问题。

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       主题班会和普通班会虽同属班会，却是有显著区别。班会类型，通常意义上，可将其分之为：固定班会、临时班会和主题班会。所谓“普通班会”，便是指的前两项，即固定班会和临时班会。“固定”的概念便是，至少时间确定，每周一次，或是每几周一次。如此演绎，时间确定，内容庞杂，可谓包罗万象，譬如说班级纪律，譬如说班级干部队伍建设，譬如说班级卫生制度的建立，譬如说班级良好学风的形成，譬如说安全警钟天天得敲等等，诸如此般，不一而足。

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        请您依据“班主任工作基本规范”模块学到的有关知识， 对郭老师成功转化一个“差班”的案例进行分析。说明郭老师为什么成功，你对转变“差班”还有什么好经验。

       看了郭老师的“差班”转变经验，我认为她的主要方法可归纳为：一、激将，应对学生的逆反心理；二、使学生重拾信心；三、赏罚分明，宽严相济。

       下面谈谈我的认识与体会，我是一个年轻的班主任，才做过两年，所带的班级也是一个典型的“差班”。主要情况为：

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一、小学语文教材教法（１０分）

⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）

（1）语文是最重要的      工具，是人类文化的重要组成部分。           　　　　　　　　，是语文课程的基本特点。

（２）阅读教学是                       之间对话的过程。其中      应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应注重培养学生     、思考、     、评价的能力。

（４）口语交际教学活动主要应在具体的                  中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、        和实施的能力。

（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的        。

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语文知识部分
一、 语文基础知识
1、给下列字注音。（4分）
慰藉（ ）苍劲（ ） 潜（ ）伏 戛（ ）然而止
装载（ ）炽（ ）热 揩（ ）拭 殚（ ）精竭虑
2、.请写出下列字的书写笔顺：（2分）
鼎： 凹：
3、列词语有错字吗？把你认为有错的改过来。（4分）
迫不急待 穿流不息凭心而论 世外桃园
再接再励 一愁莫展如愿已偿 管中窥豹，可见一般
4、写出下列词语的反义词(4分)
①热爱( )②团结( )③亲近( )④经验( )
⑤具体( )⑥和蔼( )⑦拥护( )⑧坚定( )
5、写出下列名句的上句或下句(5分)
(1)流水不腐，_________________。
(2)__________________，人情练达即文章。
(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。
（4）_________________，领异标新二月花。
（5）纸上得来终觉浅，_________________。
6、写出杜甫千古流传的两句古诗：（4分）
（1）
（2）
7、写出下列作品的作者：（4分）
《送东阳马生序》——（ ） 《朝花夕拾》——（ ）
《岳阳楼记》——（ ） 《鲁滨逊漂流记》——（ ）
8、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。（4分）
人物：林冲诸葛亮 贾宝玉 孙悟空 鲁智深 曹操
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